Перейти до основного вмісту

Публікації

Показано дописи з 2020

Навчально-практичний вебінар на тему: "Тайм-менеджмент як ефективний засіб керування часом"

НМЦПССО Вінницької області, практичний психолог Куріцина А.В. провела навчально-практичний вебінар: "Тайм-менеджмент як ефективний засіб керування часом". Психологи та соціальні педагоги мали можливість розширити та поповнити свої знання, взяти багато корисного для роботи.

Вебінар для педагогів "Протидія та реагування на випадки насильства над дітьми у повсякденні та в умовах дистанційного навчання в період COVID-19"

В рамках акції "16 днів проти насильства" у дистанційному режимі на платформі Google classroom проведено вебінар для педагогічних працівників на тему "Протидія та реагування на випадки насильства над дітьми у повсякденні та в умовах дистанційного навчання в період COVID-19". Педагоги мали можливість переглянути вебінар у зручний для них час, ознайомитися з видами насильства, ознаками, причинами та діями у разі виявлення насильства над дітьми. Також, додано корисну інформацію для педагогів, яку вони можуть використовувати у роботі з учнями. https://drive.google.com/file/d/1mIUTVG3YdJpCL4Ayaqti1rE2tsi9DX0Y/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1IRkxFT34DDeaHAYrqlyi0R0yaDVwMIWB/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1bkySpm4LnbcHe0ONX8UaT3GFsmkNdc0f/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/18fCFetKUsB0tmsSPhh-iWGh2Z8ogNFFg/view?usp=sharing

Майстер-клас "Стресменеджмент для педагогів"

З метою активізації внутрішнього психоемоційного стану педагогів, запобігання педагогічного вигорання та стресу, впливу негативних психоемоційних факторів на здоров'я та життя учасників навчально-виховного процесу 22.10.20 практичним психологом Семенюк О.О. проведено майстер-клас "Стресменеджмент для педагогів".  Під час майстер-класу педагоги знайомилися з копінг-стратегіями, вчилися знімати негативні наслідки стресу, виробляти стійкість до нього.

Як захистити вашу дитину в онлайн-додатках?

🟣 Конфіденційність Переконайтеся, що обліковий запис вашої дитини в додатку встановлений як приватний, щоб її сторінку могли бачити лише її реальні друзі. 🟣Контент Важливо говорити зі своєю дитиною про те, що вона публікує в Інтернеті та який контент створює. Нагадуйте їй, що вона не повинна ділитися особистою інформацією, такою як електронна пошта, номер телефону, номер школи чи фотографіями чи відео оголеного тіла та ін. 🟣Підписники Якщо обліковий запис у додатку приватний, то відео або зображення можуть бачити лише підписники. Підписники дитини – це переважно друзі та люди, яких вона знає в офлайні. Але іноді діти можуть дозволити незнайомцями слідкувати за їх сторінкою. Поговоріть з дитиною про те, хто може долучатися до її сторінки, і покажіть, як ігнорувати запити від людей, яких вона не знає, або як видалити вже існуючих незнайомих підписників. 🟣Блокування Покажіть дитині як повідомити або заблокувати контент, який її турбує або засмучує. Важливо нагадати своїй дитині, що во

Урок-квест "Тест Білборда та кохання в інтернеті"

Для сучасних дітей та підлітків мережа Інтернет  - це не просто віртуальна реальність, а повноцінна частина їхнього життя, де вони навчаються, спілкуються, вибудовують відносини та відчувають себе частиною спільноти. З метою формування у здобувачів освіти уявлення про ризики в Інтернеті, пов’язаних з надсиланням власних відвертих фото та попередження сексуального насильства в цифровому середовищі, практичним психологом Семенюк О.О. було проведено превентивне заняття у формі квесту «Тест Білборда та кохання в інтернеті». Під час заняття учні 7-Б дізналися про секстинг, висловлювали власні думки, виконували цікаві завдання та отримали інформацію про те, як діяти та де шукати допомогу, якщо трапиться небезпечна ситуація. #не_ведусь #stop_sexтинг